Отчет о проведении методического семинара на тему: «Основные методы обучения английскому языку детей-билингвов в Англии» на кафедре иностранных языков №4 29 ноября 2019 года
29 ноября 2019 года в 16.00 на кафедре иностранных языков №4 Института иностранной филологии (сп) (по адресу: б-р Ленина 5/7, корпус 2, 3 этаж, ауд. № 132 а) в рамках научной темы института под руководством доктора филологических наук, профессора Александра Демьяновича Петренко, научной темы кафедры иностранных языков №4 состоялся методический семинар на тему: «Основные методы обучения английскому языку детей-билингвов в Англии». На семинаре обсудили специфику обучения иностранному языку в би- и полилингвальной образовательной среде. Целью доклада является характеристика понятия билингвизма и его типов, выявление дидактического потенциала в обучении иностранному языку. Билингвизм в современном обществе выступает как сосуществование двух языков в рамках одного и того же речевого коллектива, использующего эти языки в соответствующих коммуникативных сферах в зависимости от социальной ситуации и различных параметров коммуникативного акта. При обучении иностранному языку это дает возможность использовать в учебных целях лингвистический опыт студентов в родном и английском языках и применять его при овладении иностранным. Дидактический…
