Отчет о проведении методического семинара на тему: «Дидактико-методические проблемы обучения латинскому языку в медицинских вузах» на кафедре иностранных языков №4 04 марта 2020 года
04 марта 2020 г. в 16.00 на кафедре иностранных языков №4 Института иностранной филологии (сп) (по адресу: б-р Ленина 5/7, корпус 2, 3 этаж, ауд. № 143) состоялся методический семинар на тему: «Дидактико-методические проблемы обучения латинскому языку в медицинских вузах». На семинаре обсудили дидактические и методические проблемы обучения латинскому языку в медицинском вузе. Курс латинского языка – это обязательная дисциплина системы подготовки медиков, изучение таких дисциплин как анатомия, гистология, физиология, фармакология, биохимия, ботаника, фармацевтическая химия основывается на знании латинской терминологии. Цель изучения латинского языка в медицинских вузах – это подготовка специалистов, способных сознательно и грамотно использовать анатомическую, клиническую и фармацевтическую латинскую терминологию на практике. Специфика этого предмета заключается в том, что он, в какой-то мере, ближе к специальным медицинским дисциплинам, чем к языковым и социально-гуманитарным.Но, кроме усвоения анатомической и клинической терминологии, правил написания рецептов, латинский язык помогает обучающимся в овладении языковой компетенцией, необходимой им в исследовательской работе, анализе научных идей,…
